10月26日下午，数学组的老师们带着满满期待齐聚六（1）班，认真观摩了由过如彬老师执教的《乘法原理》一课。

        上课伊始“左手右手一个慢动作……”的旋律拉开了本堂课的序幕。整堂课以篮球活动为主线，过老师在课堂教学时循循善诱，利用先进的现代信息技术，让学生自发地产生自己探究的欲望。将以往灌输式的公式教学，转变成学生的自主探究得到新知的教学形式，让学生真正地成为了学习探究的主体。精心设计的练习更以学生身边的人或事为原型，营造了生动活泼的学习氛围，让学生体会到数学学习与生活的密切联系。

        在评课中，过老师将本堂课每个环节的设计意图一一阐述。同时鼓励年轻教师在深入研读教材的基础上，大胆创新，不断丰富、完善自己的教学模式，争取早日形成自己的教学风格。