同学们依序坐好，认真地听老师用小猪佩奇来介绍垃圾的种类，垃圾桶的分类，垃圾桶四种颜色的意义和投放标准。

按组分发道具，每组同学们相互讨论并投放手里的各种垃圾卡片，投放结束后，各组派出代表，对其他小组投放结束的垃圾桶进行抽查，挑出错误的卡片，并进行了热烈地讨论与纠正。

通过这次活动，同学们知道了垃圾的分类，认识了垃圾分类的标识，明白垃圾分类的重要性，树产了节约资源和保护环境的意识，以后定会以实际行动做好垃圾分类的工作。